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迎新家长开放日半日活动计划(小班)

2018-01-19 01:51:07

家长半日开放日活动
家长半日开放日活动迎新家长开放日半日活动计划(小班)

迎新家长半日开放运动方案角色游戏: 一、角色游戏内容与材料: 一、 投放材料:(一) 、有主题材料投放: 娃娃家——娃娃、大型综合炊具、餐具、桌椅、奶瓶、小床、打扮柜、浴帘、衣架、洗 发水、水池、烫衣板、衣服等。

甜品店——大型综合炊具、自制饮料机、仿真面包、饼干、自制蛋糕、点心、模具等。

低构造材料:橡皮泥、一次性杯子、吸管盘子、勺子。

小舞台——背景、扮演服装、头饰、椅子、乐器、话筒、架子鼓。

母婴生活馆——小床、椅子、奶粉罐、毛巾、洗澡露、奶瓶、勺子、洗衣机等。

交换材料:药箱、听诊器、针筒等 (二) 、无主题材料投放: 1、大环境创设: (1)6 块黄色泡沫垫铺设的空中、屏风。

(2)4 块黄色泡沫垫铺设的空中 2、百宝箱材料投放: 1、废旧材料:零食纸盒、纸袋、礼品盒、塑料瓶、泡沫管、空罐头。

2、打扮类材料:大夫、护士、警察、围裙、新娘头纱、修建工人、领带、假发、蝴蝶 翅膀等服装、各种头饰、面具、花环、魔法棒、帽子等。

3、玩具类材料:娃娃、毛绒玩偶、修缮工具组合、警察工具组合、消防职员具组合、 理发工具组合、加油玩具、汽车。

4、低构造材料类:八角积木、雪花片、环形搭扣玩具、螺丝插塑玩具、纸巾盒。

5、自然物:海螺、柚子 移动百宝箱材料投放:橡皮泥、手工纸、扭扭棒、吸管、绳子。

二、 重点观看指点:

1、观看幼儿能否明晓自己的角色身份,能否对游戏感兴味。

2、观看幼儿与材料互动的状况,能够与同伴或家人一齐运用材料分歧参加游戏运动。

三、分享交流内容: (一) 、听音乐幼儿能和教员分歧整理游戏材料。

(二) 、游戏分享: 1、小飞机儿歌引入。

并让小孩们说说改日他是谁? 2、出示幼儿互动 PPT,让小孩说一说你们看到了啥?请幼儿交流表达。

3、抉择现场的一个场景停止商榷,提升幼儿经验。

学习运动《小蓝和他的好友们》 运动目的: 1、观看想象小蓝游戏的故情形节,大胆用言语表达。

2、体验小蓝愉悦的心境,感受与好友在一齐游戏的愉快。

运动打算: 课件《小蓝和他的好友们》 运动进程: 一、惹起兴味 (一)看法故事主角——小蓝 1.教员出示 PPT——一个蓝色圆球。

2.教员:改日来了一位新好友,看看他是谁? 3.教员:你是从外形(颜色)看法新好友的。

4.教员:他的名字叫小蓝,我们一齐和小蓝打个召唤吧! 5.教员:你们真是有礼貌的好小孩! (二)初步想象 1.教员出示 PPT——三个蓝色圆。

2.教员:这是小蓝的一家,有爸爸.有妈妈和小蓝。

3.提咨询:哪个是小蓝的爸爸呢?哪个是妈妈呢? 4.教员:终究哪个是爸爸,哪个是妈妈呢。

5.教员依照幼儿回应出示下一步提示:领带和裙子。

6.提咨询:为啥呢? 7.小结:那个戴领带的是小蓝最帅气.最强健的爸爸,那个穿裙子的是小蓝最美、最亲 爱的妈妈。

二、引发想象 (一)感受看法新好友的愉快 1.教员出示 PPT——蓝色圆和四个黑色圆。

2.提咨询:小蓝离开幼儿园,看法了格外多新好友,看一看,他看法了谁? 3.小结:小蓝离开幼儿园,看法了小绿、小黄、小黑和小红,一、二、三、四一共四个 好友。

4.提咨询:你觉得小蓝的心境是怎么样样的? 5.小结:对呀,到了幼儿园看法新好友可真欢乐。

(二)感受与好友交往的愉快 1.教员出示 PPT——围成圈的各色圆。

2.提咨询:小蓝和好友在干啥呢? 玩玩具。

教员提咨询:玩玩具的时辰会说些啥呢? 小结:原来说难听的话小好友就会和你一齐玩。

做游戏。

教员率领幼儿一齐做找好友的游戏。

小结:和教员.小好友们一齐玩游戏,但是一件异常欢乐的情形呢! (三)进一步感受与好友游戏的愉快 1.教员出示 PPT——各色圆捉迷藏。

2.提咨询:这次,他们又在干啥了呢? 3.教员:我们一齐把他们找出来吧。

4.提咨询:你找到了谁?他躲在哪里? 5.教员:看来捉迷藏的时辰我们要把自己的身子都躲起来,如此他人找不到。

找的人要 仔细观看,才干找到躲起来的人。

(四)再次感受与好友交往的愉快 1.教员出示 PPT——排成一竖排的各色圆。

2.提咨询:他们又在做啥了呢? 开战车。

教员提咨询:谁是火车头?小蓝在哪里? 小结:一个接一个,和小好友开战车可真好玩。

排队。

教员提咨询:在我们幼儿园里,有啥时辰也需求如此排排队? 小结:在幼儿园里,喝水、洗手、上下楼梯都需求排排队,不推也不挤,和新好友在一 起真欢乐。

三、游戏完毕 1.教员:看来在幼儿园我们做格外多情形都要排队。

2.教员:让我们一齐来开小火车吧。

3.教员率领幼儿开战车去上厕所。

2016.12.28